Curricolo d'Istituto
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- Pubblicato 03 Aprile 2015
- Scritto da Donato Mansueto
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Si consideri che ogni istituzione scolastica elabora, nell'ambito della propria autonomia, un'Offerta Formativa in cui illustra il piano di studi o curricolo per lo studente che deve essere definito nel rispetto della normativa vigente ed in particolare delle cosiddette “Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione” (novembre 2012). In tale documento con il Profilo educativo e didattico dello studente si puntualizzanogli standard delle competenze che i bambini e gli studenti italiani debbono raggiungere. Il Profilo educativo e didattico dello studente consente, quindi, di comprendere come si concretizza, in riferimento alle discipline oggetto del processo di insegnamento e apprendimento, la finalità generale della Scuola.
- Finalità generali presenti nelle Indicazioni Nazionali per il Curricolo
- Linee fondamentali di didattica e metodologia (curricolo verticale e traguardi per lo sviluppo di competenze)
- Piano annuale per l’inclusione
- Integrazione alunni stranieri
- Integrazione alunni diversamente abili
- Interventi per alunni con Disturbi Specifici dell’Apprendimento
- Interventi per alunni impediti alla frequenza per motivi di salute
- Verifica e Valutazione
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "CAPOZZI-GALILEI" VALENZANO (BARI)
Piano dell'Offerta Formativa a.s. 2014/2015
